Double face / Gabrielle Antoniewski in Science & vie junior. Hors série, 164 (mars 2024)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inScience & vie junior. Hors série > 164 (mars 2024) Titre : Double face Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabrielle Antoniewski, Auteur Année : 2024 Article : p. 10-11 Descripteurs : caractère sexuel / oiseau Résumé : Exemple de gynandromorphisme chez un tangara émeraude, un oiseau donc mi-mâle, mi-femelle. Explications. Nature du document : documentaire [article]

Une fin de phoque / Gabrielle Antoniewski in Science & vie junior. Hors série, 165 (mai 2024)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inScience & vie junior. Hors série > 165 (mai 2024) Titre : Une fin de phoque Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabrielle Antoniewski, Auteur Année : 2024 Article : p. 10-11 Descripteurs : comportement animal / dauphin / phoque Résumé : Photographie primée montrant l'attaque concertée de plusieurs orques pour faire glisser un phoque de son îlot de glace. Nature du document : documentaire [article]

Gros coup de chaud / Gabrielle Antoniewski in Science & vie junior. Hors série, 164 (mars 2024)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inScience & vie junior. Hors série > 164 (mars 2024) Titre : Gros coup de chaud Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabrielle Antoniewski, Auteur Année : 2024 Article : p. 12-13 Descripteurs : éruption volcanique / Islande Résumé : Apparition d'une fissure volcanique sur la péninsule de Reykjanes. Description du phénomène, situation particulière de l'Islande. Nature du document : documentaire [article]

L'uniforme débarque à l'école / Gabrielle Antoniewski in Science & vie junior. Hors série, 164 (mars 2024)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inScience & vie junior. Hors série > 164 (mars 2024) Titre : L'uniforme débarque à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabrielle Antoniewski, Auteur Année : 2024 Article : p. 8-9 Descripteurs : scolarité / uniforme Résumé : Comment va se dérouler l'expérimentation de l'uniforme dans certains établissements scolaires à la rentrée 2024. Témoignages d'élèves. Nature du document : documentaire [article]