De la conversation au dialogue : la mise en scène de la parole dans le théâtre contemporain

Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°8/2004 (avril 2004)
• Auteur : Jean-Marc Streicher
• Pages : p. 18-26
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Parcours pédagogique visant à distinguer l'échange verbal d'une conversation de celui du dialogue théâtral et à initier les élèves à la spécificité de l'écriture du théâtre contemporain à partir d'extraits de pièces modernes : définition de notions et fonctions du dialogue ; lecture d'exploration et analyse des textes, des situations d'énonciation et des enjeux dramatiques ; tableau de synthèse des stratégies de langage.
    

• • Descripteurs : genre théâtral / mise en scène / parole