| Titre : |
Fichier de remédiation en Français |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Paul Pierre, Auteur |
| Editeur : |
CRDP d'Amiens, 2008 |
| Description : |
141 p. |
| ISBN/ISSN : |
978-2-86615-329-8 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
français : discipline / pédagogie cognitive / pédagogie de soutien
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| Résumé : |
Fichier composé de quarante fiches d'activités pour l'élève, d'une table des fiches par capacités et compétences, d'une table des compétences, capacités et aptitudes exigées par le socle commun, d'annexes réunissant les textes officiels. Les trois objectifs fixés sont :
- Améliorer la compréhension des textes écrits.
- Enrichir le vocabulaire.
- Développer les capacités de communication orale et écrite. |
| Genre : |
manuel |
| Nature du document : |
documentaire |
| Discipline : |
Français |
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> 2105 principes et méthodes pédagogiques > pédagogie > méthode pédagogique > pédagogie cognitive
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L'heure de vie de classe in Nouvelle revue pédagogique collège, 8/2005 (avril 2005)
