Nouvelle revue pédagogique collège, n°7/2002 - Bulletin N°7/2002 (mars 2002)
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Nouvelle revue pédagogique collège
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Article de périodique
Dire un texte poétique
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°7/2002 (mars 2002) p. 45-46
- Auteur : Agnès Perrin
L'objectif de la séquence est d'apprendre aux élèves à oraliser un texte poétique en étudiant les procédés rythmiques et musicaux mis en oeuvre par Paul Verlaine dans les poèmes "Chevaux de bois" et "Soleils couchants".
Article de périodique
Enée, ancêtre mythique des Romains
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°7/2002 (mars 2002) p. 51-52
- Auteur : Emmanuelle Georges
Traduction d'un extrait de l'Enéide de Virgile permettant de faire connaître le mythe des origines de Rome et l'histoire de Didon et Enée et de faire étudier les spécificités d'un poème épique politique.
Article de périodique
Etude d'un groupement de poèmes de Verlaine
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°7/2002 (mars 2002) p. 21-26
- Auteur : Françoise Rio
Séquence pédagogique permettant d'illustrer la dimension visuelle et musicale de la poésie verlainienne et d'initier les élèves au langage de la poésie versifiée. Poèmes retenus : "Chanson d'automne", "Marine" et "Il pleure dans mon coeur".
Article de périodique
Etude d'un groupement de poèmes de Verlaine
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°7/2002 (mars 2002) p. 27-32
- Auteur : Françoise Rio
Séquence pédagogique permettant d'étudier comment la rêverie mélancolique conduit à des formes particulières d'"expression de soi". Etude de la versification et travail de la diction poétique afin de favoriser l'écriture d'invention. Poèmes rete[...]
Article de périodique
Les coquelicots de Claude Monet
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°7/2002 (mars 2002) p. 33-34
- Auteur : Françoise Rio
Approche de la peinture impressionniste par un travail de recherche documentaire suivi de l'étude du tableau de Monet : "Coquelicots, environs d'Argenteuil" ; mise en évidence des thèmes et techniques propres à ce courant artistique.
Article de périodique
Paul Verlaine
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°7/2002 (mars 2002) p. 11-34
- Auteur : Françoise Rio
Biographie du "poète maudit". Etude de son oeuvre marquée par la variété, le goût de la parodie, la rêverie et les sensations, l'écriture impersonnelle, l'impressionnisme et la musicalité ; définition de son art poétique. Séquences consacrées à [...]
Article de périodique
Piero Di Cosimo et Ronsard : expressions de la Renaissance
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°7/2002 (mars 2002) p. 35-36
- Auteur : Catherine Boulicaut-Duffau
Etude croisée d'un portrait peint de jeune femme et d'un sonnet que le poète adresse à une jeune fille et dont le thème est un paysage pictural. Mise en évidence d'un même idéal esthétique inspiré de l'Antiquité. Pistes pour un travail interdisc[...]
Article de périodique
Pour une écriture créative : les pratiques
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°7/2002 (mars 2002) p. 3-4
- Auteur : Bruno Doucey
Définition du cadre conceptuel dans lequel s'inscrivent les pratiques d'ateliers d'écriture ; principes d'organisation de séances d'écriture créative et recensement d'activités pratiquées à partir de contraintes formelles ou sémantiques.
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