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L'évaluation des TPE remise en question / Annie-Claude Rouziès-Léonardi in Inter CDI, 189 (mai-juin 2004)
[article]
Titre : L'évaluation des TPE remise en question Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie-Claude Rouziès-Léonardi, Auteur Année : 2004 Article : p. 12-13
in Inter CDI > 189 (mai-juin 2004)Descripteurs : discipline d'enseignement / documentaliste / enseignant / évaluation : enseignement / TPE : éducation Résumé : Rappel des critères d'évaluation. Complémentarité nécessaire des enseignants de discipline et des enseignants documentalistes pour améliorer l'évaluation des TPE.
Nature du document : documentaire [article]Quelles compétences documentaires ? Quelle évaluation de ces compétences ? / Geneviève Bordet in Inter CDI, 185 (septembre-octobre 2003)
[article]
Titre : Quelles compétences documentaires ? Quelle évaluation de ces compétences ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Bordet, Auteur Année : 2003 Article : p. 10-13
in Inter CDI > 185 (septembre-octobre 2003)Descripteurs : compétence / évaluation : enseignement / recherche de l'information / recherche documentaire / TPE : éducation Résumé : Recherche documentaire dans le cadre des TPE : compétences à acquérir et critères d'évaluation. Un exemple de recherche en 1re.
Nature du document : documentaire [article]Les TPE : leurs apports dans la recherche documentaire des étudiants à l'université / Christel Candalot dit Casaurang in Inter CDI, 193 (janvier-février 2005)
[article]
Titre : Les TPE : leurs apports dans la recherche documentaire des étudiants à l'université Type de document : texte imprimé Auteurs : Christel Candalot dit Casaurang, Auteur Année : 2005 Article : p. 16-22
in Inter CDI > 193 (janvier-février 2005)Descripteurs : enseignement supérieur / France / méthodologie / recherche de l'information / recherche documentaire informatisée / TPE : éducation Résumé : Analyse, en 2005, des répercussions méthodologiques des TPE sur les travaux de recherche et de l'exploitation de l'information à l'université, à travers des sondages réalisés auprès d'étudiants de 1er cycle : compétences acquises au lycée et difficultés rencontrées lors des TPE, les représentations et les pratiques estudiantines face aux outils informationnels. Complémentarité entre TPE et travaux de méthodologie documentaire à l'université.
Nature du document : documentaire [article]