Dépouillements

La description : Armand Guillaumin et Francis Ponge / Catherine Boulicaut-Duffau in Nouvelle revue pédagogique collège, 3/2002 (novembre 2002)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 3/2002 (novembre 2002) Titre : La description : Armand Guillaumin et Francis Ponge Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Boulicaut-Duffau, Auteur Année : 2002 Article : p. 37 Descripteurs : paysage urbain / thème littéraire / thème pictural Résumé : Lecture comparée d'un poème en prose de Francis Ponge, "La cheminée d'usine" extrait de "Pièces", et d'un tableau d'Armand Guillemin, "Soleil couchant à Ivry". Activités sur la thématique du paysage industriel et les procédés de la description. Nature du document : documentaire [article]

L'Afrique romaine / Diane Cuny in Nouvelle revue pédagogique collège, 3/2002 (novembre 2002)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 3/2002 (novembre 2002) Titre : L'Afrique romaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Cuny, Auteur Année : 2002 Article : p. 51-52 Descripteurs : historien / République romaine / Rome ancienne Résumé : Etude et traduction d'une description de l'Afrique et des Africains effectuée par Salluste dans "La Guerre de Jugurtha". Les objectifs culturels et littéraires de la séance sont la connaissance de la présence romaine en Afrique et celle des rapports que la géographie entretient avec l'histoire. Nature du document : documentaire [article]

Activités d'orthographe autour de La Farce de Maître Pathelin / Yann Le Lay in Nouvelle revue pédagogique collège, 3/2002 (novembre 2002)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 3/2002 (novembre 2002) Titre : Activités d'orthographe autour de La Farce de Maître Pathelin Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Année : 2002 Article : p. 21-30 Descripteurs : 2000- / apprentissage de base / comédie / orthographe Résumé : Séquence proposant une progression de l'apprentissage de l'orthographe à travers la progression de l'oeuvre. L'objet d'étude, l'orthographe, est ainsi intégré dans l'étude de l'oeuvre permettant de découvrir les spécificités d'un texte de théâtre, les réalités de la langue du Moyen Age et les sources et procédés du comique. Nature du document : documentaire [article]

Groupement de textes : l'orthographe en débat / Yann Le Lay in Nouvelle revue pédagogique collège, 3/2002 (novembre 2002)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 3/2002 (novembre 2002) Titre : Groupement de textes : l'orthographe en débat Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Année : 2002 Article : p. 31-35 Descripteurs : 2000- / apprentissage de base / orthographe Résumé : Séquence consacrée aux outils de la langue. Sa finalité est de faire réfléchir les élèves sur la question de l'orthographe et de proposer des activités qui mettent en place une méthodologie pour l'enseigner. Nature du document : documentaire [article]

Un manuel scolaire de 1957 / Yann Le Lay in Nouvelle revue pédagogique collège, 3/2002 (novembre 2002)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 3/2002 (novembre 2002) Titre : Un manuel scolaire de 1957 Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Année : 2002 Article : p. 36 Descripteurs : 1950- / France / manuel scolaire Résumé : Lecture d'image ayant pour support une couverture et une page intérieure d'un manuel de vocabulaire des années 1950. L'étude permet de décoder le fonctionnement de la mise en page, le rôle des illustrations et permet de faire réfléchir sur l'évolution des méthodes d'enseignement de l'orthographe. Nature du document : documentaire [article]